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论文的检查结果不符合学校的要求。如何降低重复率已经是必须检查后再面对的问题。本文将讨论如何减少重复性的网络搜索。
前介绍了东安。在网上多次确认会影响结果吗？一、关键词交换教育论文和科学论文的区别在于，大量的数据和词汇集需要支持自己的结论。教育论文本质上是学术性的，也就是说偏于理论性。利用中文文化的多样性这一特征，可以用近义词来替换带有红色标志的关键词。
2、中国和外国的语言交流，很多人说这个方法没用，只是把论文弄得更糟而已。关于这一点，笔者想说的是，坏朋友应该变少。作者在沉重的时候用这样的方法，使用中文翻译软件，是自己写的中文。因为直接翻译的话和文本的差异会自然地显现出来，所以这时候需要稍微修改一下译文。那样的话，文本中不会突然出现。
这不影响论文的内容，达到减肥的目的。三、删除红色内容并将其标为红色内容，可以有效降低重复率，但只删除上下文内容也不会受到影响。也就是说红色部分属于重复部分。不是不可缺少的部分吗？取出后的内容请确认上下文的连接是否平稳，不要进行平滑修正。
4、用数字替换的话，各论文的检查系统有一个规则，就是连续出现几个相同的单词。决定剽窃。如果红色标记的句子中含有中文数字的话，可以把中文数字换成阿拉伯数字。如果可能的话，可以用英语数字代替。
篇论文的检查基本上载文章整体，上载后区分论文检查软件的第一部分，最终提交格式对抄袭率有很大影响。不同段落的分隔符可能找不到几个单词的小段落。因为是
，所以可以把更多的小块分开来减少剽窃率。如何降低学术论文的重复率，摘要在写作过程中，尤其是文科论文的性质，不可避免地会引用他人的理论来支持自己的结论，引用错误被判定为抄袭。这个方法需要概括能力，适合有更好语言技能的人。
6、数据库中大部分论文与毕业论文、期刊文章和会议论文一致。有些数据库还包括网络相关的文章。通知您检查数据库里不包含很多书。
以前，朋友从研究手册中摘录了大量的单词，但是没有找到。可以看出这个方法仍然有效。七、章节多是学生变换章节顺序、拼接不同部分的文章，对抄袭检查结果的影响几乎为零。因为是
，所以复印检查的主人建议不要认为复印的东西或者几十篇文章可以清除。八、显示参考文献的方法是，引用他人的文章，通过复制他人的文章来定义检查软件。其实很简单。
我们在论文中添加了参考符号，但是在抄袭检测软件中添加了参考符号。他们都受到统一的待遇软件的阈值通常设定为1%。
例如，如果文章中有5000个字，1%的文章就有50个字。如果复印件超过50个字符，即使添加参考文献也会被判定为剽窃。
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