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（1）必须不断提高知识网大的TMLC自身的性能，开发对图表、模型、公式等的识别能力以及对英文文献的检查能力，强化研究生学位论文在质量保证方面的作用。（2）大学对研究生学位论文提出要求时，应参考周益兰的建议，对全篇学位论文不统一规定文字的重复率，更应详细分类。相对于论文的序论或基础理论部分，文字的重复率较高。学位论文的主体、结论部分较低。当然也考虑到专业的不同，文科要求很高。理科还是低的好。
（3）网络大博TMLC的检查结果只显示了论文文字的重复率，不能体现论文的创新性，这导致学生弃书逐末，只重视文字修饰求论文的逻辑、结论、新意等方面没有。领导、论文审查员、答辩委员会、学术委员会等主要掌握大学院学位论文的学术价值和创新性。基于
以上的想法，TMLC在研究生学位论文质量保证过程中检查学位论文是否有剽窃现象作为辅助手段。研究生管理部门和领导对研究生进行学术规范教育。领导、论文评论员、答辩委员会、学术委员会等专家成员对研究生学位论文的质量起着重要作用，学位论文的学术价值、创新性、逻辑性应该在这些阶段受到重视和提高。。