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安徽大学艺术学院设计系2019届毕业设计与毕业论文 工作实施细则
2020-10-18 20:00:20

安徽大学艺术学院设计系2019届毕业设计与毕业论文 工作实施细则

一、毕业设计和论文的目的和意义毕业设计和论文是在本科生规定的学习年限内已经修完课程单位或计划规定的全部课程,审查成绩合格后,为申请学士学位而完成的设计和制作论文。毕业设计和论文是普通大学本科教育的重要环节和模块之一,是对艺术设计四年专业教育的一次全面回顾和整理,是获得本科毕业证书和学位证书的必要环节。

、毕业设计与论文主题的源艺术设计与论文主题的来源有两个方向。2、学生本人根据个人的特长或兴趣方向,或与指导老师商量实习公司的某个设计任务,向老师分析该课题,指导毕业设计的可行性,教师和学生共同决定主题。

三、指导教师和指导规范各专业指导教师名单:1、环境艺术设计专业:谢亮苏媛峰邓卫华许凯明张翼赵翼陈晓李纤2、视觉传达设计专业:陈庆军王猛李高国良谈理识识识识锦刘冰陈成亮田园王瑜杨杰韩鹏各专业设计、论文指导由专业教师负责开始。毕业设计、论文在学院指导教师研究小组发表主题后,由学生选择或与教师共同规划课题,由学院毕业设计活动指导小组统一安排和分配。根据

位老师的比例,环艺设计专业的各教师指导的学生数被限制在4名以内。平面设计专业的各教师指导的学生数被限制在8名以内。学生根据指导教师的安排和要求,按时完成毕业论文、设计任务。请每次集中指导,学生到现场签名,填写指导内容等相关表格。学院和学部在这个过程中开展集中和阶段检查。除了

篇毕业论文和设计外,各教师还负责该组学生的毕业实习指导工作。四、毕业设计和毕业论文规范和要求(一)毕业设计的具体内容和规范要求艺术设计专业的毕业设计在指导老师的指导下,对某一具体设计项目进行市场调查、资料分析、概念提炼、设计要素的检索和处理、创新性设计、反复优化调整、定稿、制作、布展等具体环节。目标是在具体的设计项目中对设计规则和设计方法有深刻的了解和认识,其中,特别强调革新性在最终设计内容中的体现。

视觉传递设计方向:1、设计内容:主题海报(海报)的设计、商业海报“毕业设计”的设计、企业和品牌的视觉设计、产品包装设计、(动漫设计、展示设计)2、作品规范和要求的设计内容数量需要尺寸求具体形式的电子文档要求备考主题海报设计“毕业设计”设计了6个以上的120x90CM面板,A3尺寸的纸面,CMYK彩色模式的TIFF格式企业和品牌视觉设计15件以上的实物4张展示板的实物通常1:1尺寸的面板120x90CM的实物的面板作品配置在A3尺寸的纸面(自己进行布局设计),CMYK颜色模式。TIFF形式的产品包装设计,10件以上的实物(包括包装容器设计在内的4个以上的容器模型)4个展示板的实物按照通常1:1尺寸的展示板120x90CM实物展示板的作品放置在A3尺寸的纸面(自己进行布局设计)、CMYK颜色的模式。TIFF格式的动画设计展示,设计了4个面板。(如果有机型,则面板数量减半。)面板120x90CM(模特自身的比率)的面板(模特)的作品放在A2尺寸的纸面上。(需要布局设计。)CMYK彩色模式。TIFF格式环境艺术设计方向:1、设计内容:各种类型的建筑室内环境设计、景观规划设计、展示设计、室内外家具设计、环境雕刻、公共艺术品等。2、作品规范和要求的设计内容数量要求对尺寸要求的具体形式的电子文档进行备注。各类型的建筑室内环境设计4件以上的120x90CM面板作品放在A2尺寸的纸面上(需要布局设计),CMYK颜色模式TIFF格式景观计划设计4个面板(如果有模型,面板数减半)的面板120x90CM(模型的自定比率)的面板(模特)的作品放在A2尺寸的纸面(需要布局设计),CMYK颜色的模式。TIFF形式设计了4个面板(如果有模型,面板数减半)。展示着面板120x90CM(模型自身的比率)的面板(模型)。作品放在A2尺寸的纸面上。(需要布局设计。)CMYK彩色模式。TIFF形式家具设计的2个面板组的模型的面板120x90CM把1:5以下的实物模型的展示板的模型作品放在A2尺寸的纸面上,进行CMYK颜色的模式。TIFF形式的雕刻,公共艺术品设计的两个面板套模型展板120x90CM将1:5以下实物模型展板模型作品放在A2尺寸的纸面上,进行CMYK颜色的模式。TIFF形式(二)毕业论文规范要求1、艺术设计专业毕业论文以设计报告的形式呈现。报告书是记录毕业设计全过程的文本资料,目的是培养学生通过文字语言系统识别、分析具体设计项目的能力。

、毕业论文(设计报告)的规范和结构应严格按照安徽大学毕业论文规范要求和字数要求书写。请在安徽大学教务处的网站上下载,参考艺术学院网站的毕业生专栏的艺术设计论文(报告书)制作样本。3、毕业论文(报告书)图文并茂,应按设计过程草图、阶段成果进行论述,布局规范美观。五、组织论文(毕业设计报告书)前答辩及正式答辩正式答辩前一个月组织事前答辩。

检查毕业设计及论文(毕业设计报告)的进展情况及各项目的问题点,及时改进。学生在论文(毕业设计报告书)答辩的前一周,必须印刷一些定稿论文,提交给各答辩委员会的教师。准备PPT答辩材料和论文思想陈述。

论文(设计)答辩资格:1、毕业设计前没有通过“毕业设计资格审查”的话,不能进行毕业答辩。2、指导教师审查后,可向答辩委员会推荐,取得答辩资格。

、未在规定时间内提交毕业设计的学生不给予答辩资格。论文(设计)答辩形式:公开答辩论文(设计)答辩程序:1、简单叙述答辩者PPT或PDF演示文稿、设计成果和论文中心思想(每人8分钟)2、答辩老师的评论、提问、答辩者的回答(每人10分钟)3、答辩委员会主席的总结为论文由答辩委员会进行讨论,通过对有无学生进行评价的答辩,选出优秀的毕业论文。在初次答辩中被评价为“优秀”或“不合格”的情况下,必须经过二次答辩。以

个专业方向成立了两个答辩队。1、环境艺术设计专业2、视觉传播设计专业6、毕业设计报告展览会毕业设计作品展览会是艺术设计专业毕业生的成果报告展示。学生在规定时间内将毕业设计作品的电子纸提交学院教务室,按要求印刷并展示。不能在规定时间内完成毕业设计作品的学生,将被取消论文答辩资格。

7、毕业设计作品的评分根据评分事项占分数。1、分析、解决设计问题的能力为20分2,设计方案的创造性为18分3,设计方案的艺术性为15分4,设计方案的合理性为12分5,设计过程的独立性、动手能力为10分6,布局及其他相应表现手段的完整性、规范性和制作效果为15分7,整体设计过程的工作状态毕业论文的评分根据评分事项的评分要求,分数l,分析,解决问题的能力根据研究方案是否合理,对问题的分析,是否有高价值,或者有较强的应用价值和解决问题的能力酌情处理。30分之2,立论的新颖性、正确性,根据选题是否有独特的见解,富有新意,是否有一定的价值,酌量情况进行评分。

20分3,研究的组织能力和独立性是学生在设计过程中考察研究和独立创作能力的结果。15分4、论据是否充分、正确、出处是否确实

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